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当前分类:小学美术教案
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- 03-16
- 教学思路:本课让学生欣赏一些用点、线、面、形、色来表现的大师的作品,使学生从重受到启迪,理解如何运用点、线、面、形、色来作画,而且能提高学生的欣赏能....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 本课在第10 课的基础上,进一步利用原材料的机理效果进行创作,旨在培养学生的想象力。通过对瓦楞纸剪、撕、切等操作,引导学生们在具体情境....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 本课要求学生利用纸、线、绳制作小浮雕,通过动手制作,不仅锻炼学生对物体的概括能力,也培养了学生色彩搭配、点线面结合等方面的能力。本课....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 本课在整个教材中处于十分重要的位置,所涉及的学习领域极其宽泛,教学的系统性、层次性较强,学生审美能力和审美素质培养具有较强的系统性和....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 儿童在校园的活动是丰富多彩的。本课的内容和儿童的活动与生活紧密相关,所有的构思和表现的基本素材都来源于儿童平时的校园活动和生活;画面....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 人类的创造体现在对物质世界的改造和对精神生活的追求上。儿童虽然不具有改造物质世界的主动性,但他们的想象力和创造都融于情感驱使的富有乐....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 春天五彩缤纷、鸟语花香、生机盎然,给人以无限美好的记忆。通过组织孩子们走进山林、原野,寻找春天的足迹,感受美好春光,通过画笔和一切可....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 通过本课的学习,让学生了解有关盘子的文化、种类、制作材料等,学会在瓷盅上绘画,掌握用多种材料制作盘子的方法、步骤。特别要善于利用生活....小学美术教案
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- 03-16
- 教材分析: 本课在教学中应突出游戏性和趣味性,让学生在玩与交流的探索中,增强自己的想象力表现力,培养学生的综合能力。 教学目标: 1、学会用情趣化的点....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 泥工课可以是学生更加接近大自然。雕泥板在泥工课中属于浮雕。通过雕泥板,学生在学习过程中可以增强立体意识,拓展知识面,培养学生动手能力....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 在一年级的美术教材中,学生较早地接触了水墨,对于培养学生的笔墨感受能力、激发学生水墨兴趣等有着积极的意义。 通过水墨手段,认识线,用....小学美术教案
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- 03-16
- 一、教材分析: 本课是第二册的第1课,旨在放松学生心情,让学生感受艺术的魁力。下雪是自然现象,也是孩子们喜欢的自然景观。这节课要求学生们回忆下雪的情景....小学美术教案
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- 03-16
- 教学目标: 1、培养学生的想像力和创造力,感受声音的独特魅力,对自身的听觉进行初步的关注和了解。 2、能用水彩笔和油画棒,以不同的点、线、面、色彩表达....小学美术教案
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- 03-16
- 教学目标: 1、观察各手指纹路的形状与大小,初步了解其不同。 2、能利用手指头印出各种不同图形,并且在此基础上添画合适的设计,构成有一定情趣和创意的画....小学美术教案
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- 03-16
- 1、教学目标: (1)审美能力的培养,唤起学生热爱大自然,热爱生命的情感。 (2)了解季节更替的自然现象,全方位地感知秋天。 (3)学习创作画的表达形式....小学美术教案
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