当前分类：珠心算

• 用珠心算教育开发儿童智力是可贵的科学探索

• 03-14
• 尊敬的各位领导、各位嘉宾、学者、领队、教练和参赛选手: 大家好!请允许我代表世界珠算心算联合会和中国珠算心算协会,热烈欢迎各位出席世珠联举办的第二次珠心算教.....珠心算

• 儿童智力的十大杀手和反击对策

• 03-14
• 杀手一:环境中的有害元素 有害多发元素是隐藏在生活中的“杀手”之一,尤以铅、铝等危害为大。 先说铅。研究证实,宝宝体内只要达到每10毫升血浆含铅5-15微克的水平.....珠心算

• 算盘上的流韵

• 03-14
• 作者简介:寿多涓,女,1954年出生,大专学历。现为绍兴县教师发展中心小学数学教研员,浙江省特级教师,绍兴市学科带头人。中学高级教师(享受正高待遇)。工作实绩显着,.....珠心算

• 学习珠心算有什么益处

• 03-14
• 上个世纪90年代初中国珠算心算协会向全国推广提出珠算心算协,我们学校积极申请参加实验,获得批准。经过十多年的学习、研究和探索,我校师生得益非浅,深深感到学习珠.....珠心算

• 如何让孩子对珠心算产生兴趣

• 03-14
• 1、尝试把算盘当成新鲜的玩具,引起孩子的注意。爱玩是孩子们的一种天性,对于新鲜的玩具,孩子永远都不会说“不”,一定会去争着抢着去拥有它。可以先把算盘“打扮”.....珠心算

• 珠心算的价值和策略

• 03-14
• 上海市教育评估院幼教项目监管 叶令仪 各位学员：大家好 今天和大家探讨一个问题是幼儿学习珠心算的价值及其策略。我们知道算盘是我们中华民族历史上的一大发明，.....珠心算

• 一位珠心算学习者的亲身体验

• 03-14
• 浏阳市珠心算选手 重庆大学经济学专业学生 唐 文 珠心算，亦称珠算式心算，是在人的头脑里面的“算盘”上进行高速运算的一种计算方式。珠心算因为它计算方式的.....珠心算

• 珠算、珠心算对开发智力发展思维科学的独特作用纲要

• 03-14
• 珠算、珠心算对开发智力发展思维科学的独特作用纲要 作者：郭启庶 作为"中国数学与中算法"唯一能遗留至今的珠算、珠心算(珠算式心算)、易算对开发智力.....珠心算

• 珠心算被有些国家列入基础教育?我们如何拾回珍宝

• 03-14
• 珠心算被有些国家列入基础教育?我们如何拾回珍宝 南方网讯　多年来，珠算心算被国际看好，一些国家把其当作“新文化”引入基础教育，然而，作为珠算发祥地的中国.....珠心算

• 珠心算教学提高幼儿素质

• 03-14
• 21世纪的竞争是人的素质的竞争，我们的教育如果不实施素质教育，就不能培养出高水平的人才，所以幼儿园必须实施素质教育，为幼儿今后的成才打下坚实的基础。如何在.....珠心算

• 珠心算启智功能优越

• 03-14
• 当今社会是科技大发展的社会，也是人们智力大发展大竞赛的社会，开发人类智力、能力，不断提高人们的素质是社会发展的根本要求，据现代科学研究表明，当今人的大脑.....珠心算

• 珠心算教育功能显著

• 03-14
• 珠心算的教育功能已日益得到社会重视和应用，特别是对幼少儿的素质教育尤为显著，开展珠心算由于脑映象的出现，整个计算过程可以在脑海中再现，对数学的学习是极为.....珠心算

• 珠心算启智育人的优势

• 03-14
• 全面实施素质教育应该涵盖学校教育的方方面面，从办学思想、教育观念、课堂教学到教育环境等等。小学课程计划在开齐必修课的同时，可广设选修课，开设活动课。在教.....珠心算

• 特色教育珠心算的再认识

• 03-14
• 珠算，是我们中华民族的瑰宝，是我们祖先的伟大创造，中间再加上一个“心”字，便成了流行海内外的幼儿园特色教育——“珠心算”。中央电视台多次全国直播过珠心算.....珠心算

• 珠心算的价值

• 03-14
• 使用电子计算器或其它计算机，是不能提高人类本身的计算能力的，但使用算盘却可成为心算的基础，使珠心算成为可能。也就是说，珠算可以提高人类本身的计算能力，因.....珠心算

• 44道难题　一分钟搞掂

• 03-14
• （记者卢佳）一分钟能做完44道五连算的加减法，重庆市6名六龄童将赴京参加全国首届“珠心算小博士争霸赛”。 “9-5+3-5+4等于？”“6！”昨日，在九龙坡区某儿童培.....珠心算

• 教学有法

• 03-14
• 珠心算教法百花齐放 百舸争流 据全国珠心算教法研讨会上获悉，目前全国各地珠心算教学蒸蒸日上，教研空气活跃，教法百花齐放，百舸争流，呈现一派喜人景象。 上海.....珠心算

• 浅谈提高选手加减心算数位的训练方法

• 03-14
• 浏阳市珠心算培训中心 周 红 在从事六年的珠心算训练中，我深刻地认识到提高选手的加减心算数位的重要性。加减算是乘除算的基础，而加减算训练最重要的是加减.....珠心算

• 关于珠心算教育具有开发儿童少年智力潜能作用的调查报告

• 03-14
• 关于珠心算教育具有开发儿童少年智力潜能作用的调查报告 中国珠算协会　　珠算是我国古代重大发明之一。1972年被美籍华裔物理学家李政道博士誉称为：“我们中国的.....珠心算

• 珠心算教练职业鉴定开始试点

• 03-14
• 南方网讯 目前，珠心算教练师职业技能鉴定已在全国范围进入试点阶段。据了解，珠心算教练师职业资格分为珠心算教练员（国家职业资格四级）、助理教练师（国家职业.....珠心算

• “小神算”们对答如流真精彩

• 03-14
• 本报讯（记者 定国） 如果说一个人同时听清两个人的讲话比较容易的话，那么同时听清两人报出的数字并准确算出答案就不太容易了。昨天在第十四届海峡两岸珠算通信比.....珠心算

• 数学与珠心算教学

• 03-14
• 数学与珠算珠心算教学》。，是浙江省珠算协会副理事长蔡蓬在全省珠心算师资培训班上的讲话稿..从历史的角度、数理的关系上，通俗易懂地阐明珠算珠心算与数学关系密.....珠心算

• 现代商业必备的法宝－－－－算盘

• 03-14
• 一、算盘的产生及作用 在早期电脑发展时期，曾经听过的轶闻是在保险柜中存放着电脑，"死机"后的法宝是算盘。 算盘是我国劳动人民在长期生产实践中发明创造的，至今.....珠心算

• 谈我国古代启发式教学

• 03-14
• 姜惠莉　河北师范大学 我国古代教育家在长期的教学实践中提出了"学思结合，学思并重"的教学思想，总结出启发学生思维，开发学生智力的启发式教学法则。这一教学法.....珠心算

• 弘扬民族文化 保持自己优势 重新认识珠算

• 03-14
• 作者：邵宗杰 转贴自：浙江省三算教学研究师资培训中心 一、 弘扬民族优秀文化角度来重新认识算盘和珠心算 我深感，开展珠心算研究，要有相当长时间的奋斗。我们.....珠心算

• 珠心算造就“神算童”.

• 03-14
• 来源：人民日报 不到1分钟，就算出8位数20道加减运算程序的正确答案；老师报出一串数字，29926634除以42389，话音刚落，孩子们就写出结果：706，时间仅4秒钟。如果.....珠心算

• 普及珠心算应该“准中求快”

• 03-14
• 如果不带偏见的话，大家都会承认珠心算在全面启发和提高儿童素质方面的作用，这主要表现在学习和掌握珠心算的儿童与同龄的没有学习过珠心算的儿童相比，他们普遍记.....珠心算

• 珠心算引进数学好处多

• 03-14
• 珠心算简单地说就是再脑子里打算盘，是近十年来形成的一种新颖独特的计算数学模式。他是珠算的发展和深化，须在算盘操作技能烂熟的基础上，经过反复训练，在头脑中.....珠心算

• 珠心算不知不觉中指明孩子的成长

• 03-14
• 福州市晋安一小一年级　张　予的妈妈黄　征 儿子今年7岁，上一年级，学习珠心算整整两年了。两年来，他的进步可谓不小。想当初，连8+5都要扳着指头算上半天的他.....珠心算

• 珠心算教学创新点滴

• 03-14
• 作者：王 江 文章来源：小学数学专业网 新世纪需要具有创新意识和创新能力的人才，创新人才的培养需要教育的创新。珠心算教学本身就是一种创新的教学。因为珠心算.....珠心算

• 巧引妙导学珠心算

• 03-14
• 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”对于学前期的孩子,用单纯性的教育手段对他们进行教育是不现实的,这样只会加重幼儿学习的负担和对学习的恐惧。教学内容的丰富性.....珠心算

• 珠心算的基本加减算

• 03-14
• 我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。它包括加减1——9几种拨珠方法。熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。按拨 珠的难易程度分位四类: 一. 直加.....珠心算

• 幼儿珠心算教案第一讲

• 03-14
• 活动目的: 认识算盘各部分的名称、学会打算盘的姿势; 内容: 1、认识算盘各部分名称; 2、会正确拨珠姿势; 3、学会拨1、2、3、4、5。 难点: 珠姐姐与珠弟弟的意义。.....珠心算

• 幼儿珠心算教案第二讲

• 03-14
• 活动目标: 学会6-10的拨法 内容:1、复习上一讲的内容; 2、学习6-10的拨法; 3、1-10的珠译数。 难点: 1、9变10的指法; 2、掌握合拨、分拨 3、区别1、5;2、6;3、7;4.....珠心算

• 谈珠脑速算对儿童的启智功能

• 03-14
• 谈珠脑速算对儿童的启智功能 珠脑速算的启智功能其含义是开发于儿童期,受益于一生。儿童时期是人脑智力发育最为迅速的阶段。在这一时期大脑接受外界信息的能力是自.....珠心算

• 珠心算对儿童智能的有益影响

• 03-14
• 珠心算对儿童智能的有益影响 中央教育科学研究所蒋志峰研究员对珠心算过程的脑机能心理实验室测试研究,实验结果表明了珠心算教育的优越性: 1、脑功能发展情况好; .....珠心算

• 珠心算基本加减算

• 03-14
• 珠心算基本加减算 我们把20以内的珠算基本加减法叫基本加减算。它包括加减1——9几种拨珠方法。熟练进行基本加减算是学好多位数加减算的基础。按拨珠的难易程度分.....珠心算

• 多元智能理论在幼儿珠心算教学中的探索2

• 03-14
• 多元智能理论在幼儿珠心算教学中的探索2 五、家园共育,开拓幼儿创造性思维 加德纳在解释“智能”的定义包括:“解决真实生活中个人所遭遇问题的能力。”在数学学习.....珠心算

• 多元智能理论在幼儿珠心算教学中的探索1

• 03-14
• 多元智能理论在幼儿珠心算教学中的探索1 陈鹤琴教育思想与多元智能理论在幼儿珠心算教学中的探索 算盘是我国数学史的一个重大发明，其中蕴涵丰富的数学运算思想.....珠心算

• 第三阶段(提高班)家长会有感

• 03-14
• 召开第三阶段(提高班)家长会有感 1、家长会时,我注意调动家长的参与意识,引导家长进入“孩子”的角色,这样能更好地进行互动。 例如:讲“两位数乘两位数”时,可以让.....珠心算

• 揭密珠心算

• 03-14
• “神奇的记忆——揭密珠心算” 今天上午11:30分,我正在替宝宝班的孩子拍照,一珠心算家长打来电话说:“陈老师快看中央少儿频道,在讲你们的珠心算呢”。我停下了拍照.....珠心算

• 不妨笔谈试一试

• 03-14
• 不妨笔谈 作业本发下去了,同学们急切地翻开本子,他们在找什么呢?噢,他们急着在找 “老师的话”呢。 原来,由于两个班学生数的增多,使我没有足够的时间去和他们一个.....珠心算

• 新西兰高岩老师教学的金点子

• 03-14
• 新西兰高岩老师的教学金点子 我教的小朋友都很喜欢上珠心算课,首先不要给他们压力,即使当时没学会,也要鼓励,我会说“你已经很了不起了,你已经让小小的算盘喜欢上你.....珠心算

• 一位退役女军官的无悔选择

• 03-14
• 哪吒,创业在路上 —— 一位退役女军官的无悔选择 2009年4月13日,一个普通的周日。 这一天,我们参加了尚沃杏林分校的黄家芳园长——一位退役女军官创办的哪吒幼儿园.....珠心算

• 学生家长致尚沃的一封信

• 03-14
• 学生家长致成都尚沃的一封信 感 恩 的 心 ——写在儿子过了珠心算六级之后 我的孩子叫唐果,今年五岁,现在西南财经大学幼儿园读学前班。通过在尚沃珠心算成都教学中.....珠心算

• 买水果的游戏

• 03-14
• 家长应预先准备一些玩具水果或水果卡片放在桌面上,让孩子提个小篮子或小口袋来买水果,首先跟孩子讲好各种水果价格.每样水果买多少重让孩子算出是多少钱,算对了,这.....珠心算

• 用珠心算教学培养学生的兴趣

• 03-14
• “喜自爱中来”,兴趣是最好的老师。由于小学低年级学生的心理特征是好奇,好动,求知欲旺盛,尤其他们的手爱动,注意力不集中,大脑容易疲劳。而珠心算教学是以算盘为学.....珠心算

• 学习珠心算的提高三种能力

• 03-14
• 珠心算俗称“在脑子里打算盘”,它是在珠算基础上逐步发展起来的,是“珠算”与“心算”结合的产物。它主要依靠孩子的视觉、听觉和触觉等感觉,将抽象的数字变成直观.....珠心算

• 算盘的起源之迷

• 03-14
• 中国是算盘的故乡,在计算机已被普遍使用的今天,古老的算盘不仅没有被废弃,反而因它的灵便、准确等优点,在许多国家方兴未艾。因此,人们往往把算盘的发明与中国古代.....珠心算

• 让孩子听你的话的技巧

• 03-14
• 孩子,即使在伊呀学语的一两岁,也有自己的意愿和喜好,也有自尊。因此,当我们向孩子提出要求,如要他去睡觉、收拾好玩具、去洗手、小声说话或者不要打狗、别乱跳的时.....珠心算