中班上学期工作计划

03-22 03:34:30 | http:/www.youjiao51.com | 120次 | 幼儿园中班计划总结

学期工作计划

20xx、9—20xx、1

领域

领域目标

语

言

1、在集体中安静倾听老师和同伴说话，不插嘴。

2、         2、每一个幼儿提供一个说的机会，鼓励他们能大胆的表达自己的想法和感受，从而发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

3、      幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切结合起来，在丰富的活动中扩展幼儿的经验，促进幼儿语言的发展。

4、      喜欢欣赏文学作品，对文学作品的语言感兴趣，乐意在集体面前讲述。

5、      发准某些难发的音，初步掌握方位词和人称代词，学习正确运用动词。

6、      能用完整的句子连贯地讲述自己经历的事或图片内容，表达清楚，声音响亮。

科

学

1、  根据主题内容，投放相应的操作材料，激发幼儿对数学操作活动的兴趣。

2、学习目测数群，能正确判断10以内的数量。

3、  引导幼儿感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系和顺序关系。

4、  通过实际操作活动，学习比较物体的粗细、厚薄和高矮。

5、  创造机会，让幼儿投身大自然，进一步理解四季的特征与人类生活的关系。

7、  引导幼儿学会综合利用多种感官感知事物特征，发展观察力。

9、能大胆地讲述自己在科学活动中的发现，乐于和成人、同伴交流，从中享受快乐。

10、了解数的集合体；记忆数词；分清左右。认识1到10数字与量的关系。认识一元以内的硬币。

学期工作计划

（20xx年9月——20xx年1月）

领域

领域目标

社

会

1、      萌发幼儿初步的自我意识，学会肯定自己的价值，并懂得尊重和欣赏他人。

2、       引导幼儿了解和关心周围的同伴、成人，学会理解    别人的需求和情感，培养他们的同情心和爱心。

中班上学期工作计划

4、    鼓励幼儿为班级和他人做力所能及的事，培养幼儿    的集体荣誉感。

5、    充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

6、    认识交通标志，在生活中懂得要遵守交通法规。

艺

术

乐

1、能唱出2/4拍和3/4拍歌曲的不同节拍感觉，正确表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。

2、  鼓励幼儿积极参与音乐活动，在音乐活动中培养他们活泼开朗的性格。

4、  能在集体演奏中和大家保持一致的演奏速度。

5、  能在一定时间内，注意力集中地倾听或欣赏一些优美的乐曲。

6、  找出强度相同的声音，按声音强度顺序排序。

艺

术

美

术

1、引导幼儿在小班基础上进一步认识以手指活动为主的绘画工具和材料，辨别同种色的深浅，使

3、引导幼儿学习合理布局画面，大胆尝试利用同种色或反差色获得不同的视觉效果。

4、提高泥塑技能，会用简单的辅助材料塑造物体的特征。

5、引导幼儿欣赏一些美术作品和环境布置，培养幼儿初步的欣赏能力。

6、练习剪的能力，肌肉运动的调整；培养手眼的协调性。

7、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。

健

康

1、能积极参与体育活动，喜欢利用各类自制器械进行活动。

中班上学期工作计划

3、  能按节奏上下肢协调的走和跑；能自然摆臂连续纵跳触物；能自抛自接高低球；能熟练的在攀登架上爬上爬下。

5、  能立定跳远不少于30厘米，能由30厘米高处往下跳。能较熟练地听信号和口令做相应的动作。

6、  重视幼儿的身体健康和心理健康，尊重和满足幼儿的需要，使他们在集体活动中情绪安定、愉快。

7、  引导幼儿认识人体的主要器官和功能，帮助幼儿了解乘车、乘船、过桥等方面的安全意识。

8、  学会仪容的整理，培养清洁感。

9、在体育活动中培养幼儿坚强、勇敢的品质和合作乐观的态度。

学期工作计划

（20xx年9月——20xx年1月）

家

长

工

作

1、本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，提高家园合作的质量。

2、  认真做好家长工作，了解幼儿在假期里的学习生活情况。请家长将孩子的假期作品、成长手册、枕头和学习用品等带到幼儿园；尤其是新小朋友的接种卡和体检单。

3、  利用早晚接送孩子的时间，与家长交流，互换育儿信息。

5、  根据单元主题内容，出好《家长园地》，反映每个主题的目标要求，介绍科学教养知识。

6、  和家长一起关注幼儿的身体健康，共同做好秋、冬季疾病的预防工作。

7、  培养幼儿做事的独立性与专注力。

8、向家长公布幼儿园新的网址及介绍“家校通”的使用方法尤其是新生家长。便于快速、有效、及时的沟通，共同促进幼儿的发展。

游

戏

1、能根据自己的意愿选择主题，商量分配游戏角色，有目的地扮演自己熟悉的角色。

2、根据单元主题内容，增添相应的游戏材料，使幼儿保持长久愉快的游戏兴趣。

3、能自己制订一些游戏规则，并愿意遵守。

4、能根据自己的需求选择区域内容活动，活动中能友爱、谦让、合作，有困难会自己想办法解决。

5、活动时能合理使用游戏材料，玩后会独立整理玩具和材料。

中班上学期工作计划

学期工作计划

（20xx年9月——20xx年1月）

生

活

活

动

2、  能愉快安静地进餐，饭后会收拾残渣，保持桌面整洁。

3、  初步学会系鞋带，学习整理自己和班内的玩具、物品，提高独立生活能力。

4、  能有次序地穿脱衣服鞋袜，有良好的睡眠姿势。

5、  学习独立整理自己的床铺。

6、  养成基本的生活习惯与态度。

环

境

1、  带领幼儿熟悉幼儿园新的环境，以“小主人”的身份保护幼儿园一草一木并能热爱幼儿园。

2、  能仔细观察幼儿园及周围环境的变化，并用完整的语言讲述。

3、  根据单元主题内容，布置相关的墙饰，体现幼儿的参与性。

5、  开设活动区域：科学区、泥塑区、建构区、美工区、阅读区等

6、              继续收集各种废旧物品，为幼儿原有区域提供各种操作性材料。

7、              及时捕捉幼儿在活动中的精彩瞬间，布置在“我们的故事”专栏上。