《走进新农村》少先队主题社会实践活动方案

03-15 00:54:50 | http:/www.youjiao51.com | 128次 | 班会队会

　　
　　走进新农村了解新变化感受新生活
　　活动目的：
　　在中华人民共和国诞辰六十周年之际，让学生走出校门，亲身感受自己家乡新农村建设的巨大变化，欣赏家乡的美丽景色。在欣赏美丽景色，感受家乡巨变的同时反思家乡如此巨大变化的根本原因——是因为中国共产党领导全国人民建立了新中国——中华人民共和国。在新中国里人民当家作主，有中国共产党的英明领导，有党的富民好政策，才有今天家乡的巨大变化，才有今天的幸福生活，才有祖国的繁荣富强。饮水思源，增进学生对中国共产党、对祖国、对家乡的热爱只情。增强学生作为一个中国人的自信心和自豪感。同时为学生讴歌祖国，为祖国母亲六十岁生日献礼，提供活动材料和良好的写作素材。
　　活动主题：走进新农村了解新变化感受新生活
　　活动时间：九月下旬
　　活动形式：
　　1、集体实地参观考察、采访；
　　2、调查访问自己的祖辈、父辈，听他们讲述家乡、祖国的变化情况；
　　3、查阅有关家乡的资料了解家乡的过去与现在；
　　4、自己回忆，从自己记事以来到现在家乡的变化情况；
　　5、将收集的信息进行整理，写好活动感受；
　　6、交流活动感受、展示活动成果。
　　活动地点：
　　学校——新农村——街道集镇——家庭
　　活动步骤：
　　第一阶段：活动准备
　　1、广泛征集同学们的意见，确定活动主题、活动内容、活动形式以及活动地点和活动成功展示的方式、方法。
　　2、向学校有关部门和有关领导申请、请示；与有关活动场所的相关人员取得联系，以求得他们的理解与支持；
　　3、进行活动方法的指导、活动安全以及相关事宜的强调说明，
　　4、搞好活动前的小组成员间的分工与协调。
　　第二阶段：实地参观考察、调查采访收集第一手材料
　　1、带领学生集体到新农村、集镇、超市参观农村新面貌，感受家乡新农村的美丽景色；采访新农村的居民、超市的售货员、顾客，进一步了解农村的巨大变化给他们带来了什么实惠、方便；超市购物感受购物的快乐、方便与购物的有关学问。
　　2、走进千家万户、山乡村野、田间地头、堰塘溪边领略农村风光，了解农民家庭家用设施，感受农家甜蜜幸福生活。
　　3、隔代沟通交流，进一步了解农村变化的过程及带来如此变化的原因，自己回忆，加深印象，促进感情地深化。
　　4、盘点自己的家用高档商品，感受现代科技带给农家的方便、实惠及快乐。
　　第三阶段：整理资料，撰写活动感受（体会）作好交流汇报的准备工作
　　1、学生根据收集的信息资料进行综合整理，在此过程中受教育，提高认识；
　　2、学生个人独立撰写活动感受；
　　3、小组交流个人感受并进行修改，然后将写得好的感受推荐到全班进行交流；
　　4、各小组做好参与集体展示项目的（书法、绘画、小品、歌舞等）准备。
　　第四阶段：活动成功展示
　　1、参观新农村活动感受集体交流（各小组推荐的优秀作品）；
　　2、活动图片展示；
　　3、“赞变化、颂祖国”个性特长展示；
　　4、活动总结，活动评价。
　　附1：各中队活动仪式（第四阶段）
　　1、集合，各小队报告人数。
　　2、中队长宣布活动开始：中队长：“我宣布半月镇中心小学六（四）中队‘走进新农村了解新变化感受新生活’主题活动成果交流会开始！”
　　（1）、出旗。中队长：出旗，敬礼

　　（2）、唱队歌。中队长：礼毕。唱队歌。
　　3、成果交流
　　（1）、回顾研究过程。
　　（2）、各小队汇报情况，展示研究成果，回答其他小队的提问。
　　（3）、队员畅谈研究心得体会成败得失等。
　　4、辅导员总结讲话
　　5、呼号。辅导员领呼：“准备着为共产主义事业而奋斗！”
　　全体队员回答：“时刻准备着！”
　　6、退旗。中队长：退旗，敬礼。
　　7、主题活动结束。