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一、教学内容: 认识元、角、分与小数。 二、教学目标: 1、结合具体内容,理解小数的意义,体会小数的特征,能认、读、写简单的小数。 2、经历比较商品单价的过程,学会比较简单小数的大小。 3、结合解决问题的过程,学会一位小数的加减计算。 4、会运用小数表示日常生活的一些事物,解决相关的一些简单问题,与同伴交流,感受小数与实际生活的密切联系。 三、重难点、关键: 重点:小数含义的理解;简单的小数加减法。 难点:小数含义的理解。
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