(不再麻烦好妈妈)教学案例及反思
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(不再麻烦好妈妈)教学案例及反思 简介:
二年级音乐《不再麻烦好妈妈》教学案例及反思
一、案例背景
今年我任教的是二年级的音乐课。这些学生刚从一年级升上来,而且我们学校的学生大都是在家里的小皇帝。很多老师都这样说:“现在的学生真是饭来张口,衣来伸手,身在福中不知福啊!”基于这样的实际情况,我选定了一首新教材的歌曲《不再麻烦好妈妈》,希望能通过这节课的教学使学生在聆听音乐的同时感受快乐的劳动,并培养学生热爱劳动的美好情操
二、案例过程
(一) 师生问好
师:今天我们教师里面来了这么多老师,让我们向他们问声好吧:
演唱歌曲《早上好》。
师:让我们现在开始我们快乐的音乐课吧!我们先跟着音乐一起来放松一下。
听《劳动最光荣》音乐进行律动,会唱的小朋友跟着一起唱。
师:刚才歌曲里面唱到了
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