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四年级艺术 第五单元 翠竹声声教案
【教材分析】
本单元设置了“竹海漫步”“竹韵传情”“风竹摇曳”三个课题。通过赏竹（竹景）、识竹（竹用品、竹乐器）、品竹（竹乐器演奏的音乐、咏竹的童谣及诗文、跳竹竿舞、芦笙舞、画竹）等艺术活动，引导学生观赏大自然中的竹，聆听竹乐的幽雅，欣赏竹画的隽永，体验咏竹诗文与舞蹈的激情，指导学生尝试竹条、纸条、藤条等编织方法，了解和学习水墨画的表现形式与技法，听辨竹乐器音乐的不同音色和风格，感受和体验竹竿舞、芦笙舞的情绪、节奏，启发学生发现、感知自然和艺术作品美的能力，陶冶学生清净、平和的性情，培养学生积极向
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