当前分类：北师大版第六册语文教案

• 《美丽的小兴安岭》第二课时

• 12-08
• 《美丽的小兴安岭》第二课时内 容：人教版语文三年级上册第23课讲 者：王芸设计意图：这篇课文描写了我国东北小兴安岭四季的美丽景色和丰富物产。学生要在感受....北师大版第六册语文教案

• 《理想的翅膀》教学设计之二

• 12-03
• 《理想的翅膀》教学设计之二山东省青岛市市南区莘县路小学 陈琳娜 　　教材分析：　本文描绘了在春暖花开的季节,小朋友们根据自己的理想扎出了不同样式的风筝,并将....北师大版第六册语文教案

• 《妈妈的葡萄》课堂教学所得

• 12-03
• 《妈妈的葡萄》课堂教学所得《妈妈的葡萄》是第一单元“亲情”一篇主体课文，为了体现“母爱”这一教学主题，我教《妈妈的葡萄》的第二课时，紧紧扣住课后作业设计....北师大版第六册语文教案

• 《苏珊的帽子》说课材料

• 11-30
• 《苏珊的帽子》说课材料设计理念：一、点拨学习方法，让学生会学。教师没有办法把知识全部教给学生，必须引导学生掌握学习方法，学会运用，因而这节课用读书做记....北师大版第六册语文教案

• 《平分生命》一课第一课时教学设计之一

• 11-30
• 《平分生命》一课第一课时教学设计之一作者：谭寒枫 　　教学要求：　　1、认识6个生字，会写9个字。　　2、读懂课文，体会男孩的勇敢，感受兄妹深情，产生对亲情的....北师大版第六册语文教案

• 《大禹治水》课堂教案

• 11-30
• 《大禹治水》课堂教案设计意图：1、识字学词，朗读课文。2、本课特色及学生起点：语句凝练、含义深刻，学生与文本有一定距离采用策略：抓关键词，引发想象，补....北师大版第六册语文教案

• 让想象的旋律充实课堂 ——《花儿也会放风筝》教学案例

• 11-10
• 让想象的旋律充实课堂 ——《花儿也会放风筝》教学案例 　＂想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的....北师大版第六册语文教案

• 《梦已被染绿》教学设计之五

• 09-25
• 《梦已被染绿》教学设计之五喀什四小 谭寒枫 　　教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。懂得要细心观察周围事物。　　　　2、学会本课生字，积累好词、好句....北师大版第六册语文教案

• 《小虾》课堂教学设想与反思

• 09-04
• 《小虾》课堂教学设想与反思教学设想：在教学中我力求体现以下几点：1．抓词抓句，理解感悟“课堂是学生、教师、文本的对话过程”，为加强学生与文本的对话，在....北师大版第六册语文教案

• 《用冰取火》教学实录

• 08-23
• 《用冰取火》教学实录 （一）、激趣导入，揭示课题 1、今天老师给大家请了一些朋友，你们看，他们来了。（课件：企鹅）是谁呀？你知道他们生活在哪里吗？现在老师....北师大版第六册语文教案

• 《用冰取火》第一课时点评

• 08-23
• 《用冰取火》第一课时点评太平街小学 李燕崎三年级的识字教学相对二年级来说,虽然不是教学重点,但仍是重要任务,而三年级恰恰又是错别字的高发期.尽管教学时间少,教....北师大版第六册语文教案

• 《和氏献璧》研究教学反思

• 08-17
• 《和氏献璧》研究教学反思我们教师应当鼓励学生以主人翁的态度对待学习，培养学生自主学习。从课题入手，请学生自己质疑，学生们提出了许多问题，作为教师我帮助学....北师大版第六册语文教案

• 《田忌骞马》的哲理

• 08-17
• 《田忌骞马》的哲理江苏金湖县教研室　闵贻俊 　　《田忌骞马》一文，选自《幼儿寓言百篇》，叙述了战国时期著名军事家孙膑教大将军田忌骞马，胜了齐威王的事。三人....北师大版第六册语文教案

• 《装满昆虫的口袋》教学案例

• 08-17
• 《装满昆虫的口袋》教学案例 渭滨区马营镇旭光小学 王文娟 学情简析：班里大多数学生生活在农村，有一定的生活经验，拉近了教材与生活的距离，学生对课文的学....北师大版第六册语文教案

• 《李时珍》一课一课的导读设计

• 07-15
• 《李时珍》一课一课的导读设计宋桂芳 　　《李时珍》一课是九年义务教育六年制小学语文第六册第六组教材的一篇讲读课文。全文从“立志-学医-编书”三个方面介绍李时....北师大版第六册语文教案

• 《山沟里的孩子》教学案例及反思

• 07-10
• 《山沟里的孩子》教学案例及反思一、 谈话引题师：你每天是怎么上学的？生：家长送、坐公交车、家比较近，自己走学……师：今天我们就一起来看看山沟里的发孩子是怎....北师大版第六册语文教案

• 《小虾》教学设计之一

• 06-28
• 《小虾》教学设计之一作者:卫平 　　　　　　　　　　　第一课时　教学内容：　学习课文《小虾》，认识掌握生字，熟读课文内容并理解小虾的样子和捕食两部分。　教....北师大版第六册语文教案

• 《李时珍》一课教学案之七

• 06-28
• 《李时珍》一课教学案之七欢迎来到本站！本站地址www.youjiao51.com　请在站内搜索课文题目查找更多相关资料！ 　　一、素质教育目标　（一）知识教学点　　1、理解....北师大版第六册语文教案

• 教学《春天的雨点》 说课稿

• 06-23
• 教学《春天的雨点》 说课稿谈桥中心小学 周飞华《春天的雨点》一文情节感人，语句清新，语意深刻，适合进行语感训练和思维训练。文章的难点是课文结尾部分的理解....北师大版第六册语文教案

• 《失踪的森林王国》第二课时教学设计之二

• 06-23
• 《失踪的森林王国》第二课时教学设计之二设计者：黑龙江省哈尔滨市红岩小学 王仁森 　　一、教学理念　要把课堂变成学生自主、讨论、探究的场所，让学生对生活中的....北师大版第六册语文教案

• 社会实践有利于培养学生口语交际能力——《大自然的语言》案例分析

• 06-23
• 社会实践有利于培养学生口语交际能力——《大自然的语言》案例分析　案例背景：新课程标准的总目标指出：“能根据不同需要正确运用规范语言进行口头表达，具有一....北师大版第六册语文教案

• 《和氏献璧》预 学 案

• 06-20
• 《和氏献璧》预 学 案 作者：刘蔷 [本课教学目标]知识能力：认识本课11个生字，包括10个要求会写的生字。学习课文，理解课文内容。了解三次献璧的经过。过程方法：....北师大版第六册语文教案

• 《礼物》教学思路及设计意图

• 06-20
• 《礼物》教学思路及设计意图 《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”《礼物》作为“礼物”这个单元的一篇....北师大版第六册语文教案

• 陶月梅课文《田忌赛马》教案五

• 06-03
• 陶月梅课文《田忌赛马》教案五浙江特级教师 陶月梅 　　【设计理论】　在语文活动中学语文，使学生真正提高运用语言的能力是语文教学的真谛。为此，语文课堂应该是....北师大版第六册语文教案

• 课文《田忌赛马》说课设计之二

• 06-03
• 课文《田忌赛马》说课设计之二青岛四方小学 郑琦 　　一、教材编排的特点：　课文《田忌赛马》是九年义务教育六年制小学教科书第十册第五单元的一篇讲读课文。这篇....北师大版第六册语文教案

• 《捞铁牛》第三段教学设计

• 06-03
• 《捞铁牛》第三段教学设计南京　蒋岭 　　[教学设计说明]　《捞铁牛》（人教版第七册）一文叙述层次清楚，详略得当，语言朴实，是对学生进行语言文字训练的好材料。....北师大版第六册语文教案

• 苏珊的帽子（第二课时）

• 05-17
• 苏珊的帽子（第二课时）一、 教学目标：（1）有感情地朗读课文，把握课文中的重点语句，读中体会感悟，并通过朗读把自己的感悟表达出来。（2）联系上下文，理解....北师大版第六册语文教案

• 《珍贵的教科书》一课教学建议

• 05-10
• 《珍贵的教科书》一课教学建议佚名 　　【教学目标】　　1、有感情地朗读课文。背诵课文第2节。　　2、了解课文的叙述顺序，归纳段意，并说说课文的主要内容。　　....北师大版第六册语文教案

• 《“这个规矩不能有”》教学设计及反思

• 05-10
• 《“这个规矩不能有”》教学设计及反思《“这个规矩不能有”》教学设计及反思“这个规矩不能有” 教材分析： 这篇课文记叙的是彭总在逛公园时发现公园闭园专....北师大版第六册语文教案

• 《信》我是这样导入的

• 12-19
• 讲《信》这一课时，我这样导入：出示一封信，问学生：同学们，你们看老师手里拿的是什么？学生答：老师拿着一封信。我笑着说：这是老师写给我们班一位同学的信，....北师大版第六册语文教案