当前分类：人教版六年级上册语文说课

• 谎言也美丽《别饿坏了那匹马》说课

• 08-17
• 谎言也美丽《别饿坏了那匹马》说课宝城小学 王萍一 依据课标说教材 各位领导、各位同仁，大家好！您是否还记得《狼来了》的故事呢?作为对说谎者的惩罚，孩子的羊....人教版六年级上册语文说课

• 《少年闰土》说课设计之二

• 12-01
• 《少年闰土》说课设计之二作者：知足常乐 　一、说教材　人教版小学语文第九册第六单元《少年闰土》是一篇重新收录在课本中的文章。从这次重新收录中,我们可以看....人教版六年级上册语文说课

• 江鹏《唯一的听众》教案和说课

• 12-01
• 江鹏 《唯一的听众》教案执教者：江鹏 指导：六年级语文备课组教学目标1、学习本课生字、新词。2、有感情地朗读课文。在阅读中理解读懂课文的方法。3．理解课....人教版六年级上册语文说课

• 归来吧，塞特凯达斯大瀑布《大瀑布的葬礼》说课稿

• 12-01
• 归来吧，塞特凯达斯大瀑布《大瀑布的葬礼》说课稿 一、紧扣特点说教材教材理解：这是小学语文第九册中的一篇阅读课文，本文以倒叙的形式回忆了塞特凯达斯大瀑布昔....人教版六年级上册语文说课

• 《金色的脚印》说课设计二

• 12-01
• 《金色的脚印》说课设计二 　一、教学内容说明　《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，....人教版六年级上册语文说课

• 《金色的脚印》说课材料\教案

• 12-01
• 《金色的脚印》说课材料\教案 今天，我作课的内容是义务教育课程标准实验教科书六年级上册《金色的脚印》。 本篇文章是一篇自读课文，讲述了人与动物之间的传奇故....人教版六年级上册语文说课

• 《伯牙绝弦》说课稿 魏明红

• 12-01
• 《伯牙绝弦》说课稿 魏明红第一步，帮助学生读通古文，读准节奏；第二步，帮助学生读懂古文，理解全文大意。这篇古文比较好理解，所以我重点在教给学生自学古文的....人教版六年级上册语文说课

• 《金色的脚印》说课一

• 12-01
• 《金色的脚印》说课一今天我要说的课是人教版九年义务教材第十册第11课《金色的脚印》。【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文，讲述了一个人与....人教版六年级上册语文说课

• 《山中访友》说课稿

• 12-01
• 《山中访友》说课稿说 课 人:长沙市银桥中学 何 莎说教材:《山中访友》是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文.是一篇构思奇特,富有想象力,充满童心和好奇心....人教版六年级上册语文说课

• 《索溪峪的“野”》说课设计

• 12-01
• 《索溪峪的“野”》说课设计 　 一、说教材　　1、教材分析　　本篇课文，是小学九年制义务教育教材的第十一册第六单元的课文。　　这篇课文，通过描写索溪峪的奇丽....人教版六年级上册语文说课

• 得“意”又得“言”《老人与海鸥》第一课时说课

• 12-01
• 得“意”又得“言”《老人与海鸥》第一课时说课各位专家、同行：大家好！今天对我来说是荣幸的，因为在这样浓浓的语文研讨的氛围中，在这样专家、高手云集的场合....人教版六年级上册语文说课

• “三读”教学，读中悟情《山雨》说课稿

• 12-01
• “三读”教学，读中悟情《山雨》说课稿　一、说教材　《山雨》是九年义务教育六年制小学语文“注音识字，提前读写”第十册第六单元的一篇阅读课文。第六单元的训....人教版六年级上册语文说课

• 《只有一个地球》说课设计 刘艳红

• 12-01
• 《只有一个地球》说课设计 刘艳红 一、教材和学生分析 《只有一个地球》是人教版第十一册第三组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，严谨的结构，清楚的条理，....人教版六年级上册语文说课

• 《草虫的村落》说课稿

• 12-01
• 打开人教版义务教育课程标准实验教材六年级上册第一组课文，一股素雅温馨的自然风裹挟着鸟语花香，虫鸣犬吠，月光鱼影扑面而来，清山秀水的诗情画意，草虫世界的奇....人教版六年级上册语文说课

• 《金色的脚印》（说课稿三）

• 12-01
• 《金色的脚印》（说课稿三）宫前小学 刘娴娴 新课程强调，阅读是学生个性化的行为，不应以教师的讲解代替学生的思维、想法。在本节课的教学当中，我以“引导学生....人教版六年级上册语文说课

• 《大瀑布的葬礼》说课稿

• 12-01
• 蔡起万 发表 “重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向”，这是《语文课程标准》倡导的基本理念之一。本文的设计质疑释疑，创设情境，通过朗读引导，鼓....人教版六年级上册语文说课

• 《最后一头战象》说课稿 三河第三小学 卢静

• 12-01
• 《最后一头战象》说课稿 三河第三小学 卢静 一、说教材： 《最后一头战象》是义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册第七单元第23课，是著名儿童文学作家....人教版六年级上册语文说课

• 《少年闰土》说课材料之亮点 张新红

• 12-01
• 《少年闰土》说课材料之亮点 张新红 一、结构完整，遵循从整体到局部又回归整体的原则。 在导入新课后，玉梅老师马上引导学生复习回顾、整体感知课文的主要内容，....人教版六年级上册语文说课

• 张青《最后一头战象》教案及反思

• 12-01
• 张青《最后一头战象》教案及反思张青 一、说教材 《最后一头战象》是小学语文六年级上册第七组的第三篇课文，属于精读课文。编者对学生的训练要求是：用较快的速....人教版六年级上册语文说课

• 《月光曲》说课稿 王萍

• 12-01
• 《月光曲》说课稿 王萍 《月光曲》文词优美，感情细腻，意境深远。课文所记叙的故事，时间距今几百年，地点相距几万里，加之语文课上谈音乐，教学比较困难。在这节....人教版六年级上册语文说课

• 小语优秀说课稿选登《我的伯父鲁迅先生》

• 12-01
• 小语优秀说课稿选登《我的伯父鲁迅先生》 一、 设计理念 阅读是学生的个性化活动。学生的阅读能力只有在自主阅读过程中才能得到锻炼与提高。本课教学体现学生主体....人教版六年级上册语文说课

• 《山中访友》说课设计

• 12-01
• 《山中访友》说课设计一、说教材：1、教材简析：《山中访友》是人教版义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第三单元的一篇课文。这篇散文篇幅短小而叙事简略....人教版六年级上册语文说课

• 《少年闰土》说课

• 12-01
• 《少年闰土》说课一说课标要求：二说内容特点：《少年闰土》是小学语文第九册第六单元课文，本单元训练重点是继续练习用较快速度阅读课文，理解课文内容，体会表达....人教版六年级上册语文说课

• 定安南海学校岑海妹《跑进家来的松鼠》说课稿

• 12-01
• 定安南海学校岑海妹《跑进家来的松鼠》说课稿 [设计理念] 《跑进家来的松鼠》是六年级上册第七单元的一篇略读课文，课文较长，要继续让学生练习较快的速度阅读....人教版六年级上册语文说课

• 《青山不老》说课稿

• 12-01
• 各位老师下午好，今天我非常有幸参与区语文教研活动，通过这节课的备课、教学，让我也尝试了新教材略读课文的教法。下面我就来说说这节课的教学设计意图。 一、 ....人教版六年级上册语文说课

• 《山中访友》说课稿和教学设计

• 12-01
• 《山中访友》说课稿和教学设计 点击浏览该文件 .人教版六年级上册语文说课

• 《穷人》第二课时说课稿 李长明

• 12-01
• 《穷人》第二课时说课稿 李长明 一、 说教材： 　 《穷人》是人教版六年制小学语文第12册第五单元的一篇讲读课文，是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一篇小说....人教版六年级上册语文说课

• 《山雨》说课设计二

• 12-01
• 　　一、说教材　1．教材分析　《山雨》是六年制小学语文第八册第五单元的一篇略读课文。课文用优美抒情的语言，为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖娆的....人教版六年级上册语文说课

• 王晶《用心灵去倾听》说课稿

• 12-01
• 王晶《用心灵去倾听》说课稿三河市第二小学 王晶【教材分析】各位领导老师大家上午好。一个普通的接线员苏珊在电话的那一头用心灵去倾听我的心声，给予我帮助，....人教版六年级上册语文说课

• 《只有一个地球》说课稿二

• 12-01
• 一、教材和学生分析 《只有一个地球》是人教版第十一册第三组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，严谨的结构，清楚的条理，又饱含着深情，是这篇文章的特....人教版六年级上册语文说课