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1岁内宝宝语言发展的检查指标

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0-3个月 
 
  1.听觉比较敏锐,听到新奇的声音会停下正在做的动作; 
  2.不同类型的哭声代表不同的意思; 
  3.能用眼睛看着说话者大约30秒种左右; 
  4.成人和他面对面交谈时,能作出相应的动作或“语音应答”。 
 
  4-6个月 
 
  1.能够对声音持续注意并寻找声音的来源; 
  2.能分辨熟悉与陌生,愤怒与友好等不同的语言、语气、语调并作出反应; 
  3.愿意玩有声响的玩具,喜欢玩躲猫猫游戏; 
  4.喜欢听母亲的声音,会用语言来吸引别人的注意; 
  5.活动时口中常发出“咿呀”学语声; 
  6.会对镜中自己的影像说话。 
 
  7-9个月 
 
  1.听得懂自己的名字,听到叫他,会寻找声源; 
  2.理解并执行成人用强调证据说出的话,如“不行”,“不可以”; 
  3.能够辨别家里人的称呼和家中常用物品的名称。 
  4.能够和成人玩一些语言游戏; 
  5.已会发出一些非语言的语音,并极力模仿别人的发音; 
  6.开始学着用动作来与他人“交流”。 
 
  10-12个月 
 
  1.理解并执行一些简单的命令式语言; 
  2.得到成人的鼓励或肯定的语言,婴儿会不断地重复; 
  3.努力模仿成人发出的新语音; 
  4.用动作表示各种意思,与他人进行简单“交流”; 
  5.初步理解一些新单词(如日常用品、家人称呼,常发生的动作等); 
  6.能够说出第一个有意义的单词。


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