关键字-
幼儿素质教育,幼儿素质教育 ,开发“五觉”孩子轻松领先一步是关于
优生优育 - 幼儿期 - 幼儿素质教育方面的资料,联系的“嗅觉”,也是我训练女儿的重要内容。香气扑鼻、辣味呛人、臭气熏天、霉味作呕等等都被我当作训练她“嗅觉”的内容,烧好一碗香喷喷的靓汤,我会抱着她到汤前闻一闻;买来“臭豆腐”,我会拿上一块放到她鼻孔前让她嗅一嗅;炒辣椒时,我会把她放在一旁,使她辣出眼泪甚至呛得大哭起来……有了好“口味”,又练就了“灵敏的嗅觉”,那么训练她的“触觉”便成了我又一重要“课目”。“触觉”的训练是在女儿出生的第二天进行的,不过这时的“触觉”训练只是用很简单的方。
女儿一岁左右,她已经改液体主食为固体主食,能吃一些水果和蔬菜了,这样一来,每餐我就可以有选择地挑味道不同的饭菜搭配着给她吃。在她两岁时已经能够辨别出一些细微的味道变化了,如我烧给她吃的糖醋松子鱼,我问她是什么味道,她立刻就能品味出:“有点甜、有点酸、有点辣,还有点麻。” 在我合理的训练下,女儿不但不挑食,而且,就算吃再苦的药也没有哭过。
与“味觉”有千丝万缕联系的“嗅觉”,也是我训练女儿的重要内容。香气扑鼻、辣味呛人、臭气熏天、霉味作呕等等都被我当作训练她“嗅觉”的内容,烧好一碗香喷喷的靓汤,我会抱着她到汤前闻一闻;买来“臭豆腐”,我会拿上一块放到她鼻孔前让她嗅一嗅;炒辣椒时,我会把她放在一旁,使她辣出眼泪甚至呛得大哭起来……有了好“口味”,又练就了“灵敏的嗅觉”,那么训练她的“触觉”便成了我又一重要“课目”。“触觉”的训练是在女儿出生的第二天进行的,不过这时的“触觉”训练只是用很简单的方法。我用手轻抚她的身体、用嘴唇亲吻她的小脸蛋。女儿三个月时,我就开始让她分别触摸一些硬的、粗造的、光滑的、细腻的物品,让她握匙羹、捡玩具、抓铅笔等,再长大一些,我就教她用筷子、扣钮、系结等较细微的动作。她刚会走路,我就牵着她上下楼梯,每天两次,每次五个来回。除了训练她的腿部肌肉外,我还用小皮球来训练她的手部肌肉,让她抓住皮球往外抛掷,后来,又买来跳绳教她,起先她每次只能跳几下;两个月后,女儿就能跳上几十下,等到了四五岁,她竟然能一口气跳七八十下了。
一位医生说,经过“五觉”训练的孩子能够避免长大后发生自闭症、多动症和学习困难等知觉障碍,并且有助于说话注意力集中、语言的增加、交流的改善、目光对视增加、攻击行为和冲击行为的减少等。我想,虽然女儿并没有成名成家,但很明显,在我的教养下,
www.youjiao51.com她已经领先于同龄人一小步了,至少,也是为她的健康成长打下了一定的基础。
文/郑光春
上一页 [1] [2]