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活动内容:表演游戏《小熊请客》
游戏的产生:
孩子们听了小熊请客的故事,对故事的内容十分感兴趣,常常在区域活动的时候自导自演故事。有的孩子向我提出为他们提供材料让他们可以制作表演的道具、服装等等。于是就开展了一系列的表演游戏。
游戏总目标:
1、根据自己的表演需要制作道具、服装等。
2、喜欢参与表演游戏,大胆对角色动作表情进行探究,感受故事中情感、情绪的变化,并通过语言及动作进行创造性的表演。
3、学会游戏中如何商量,制定游戏计划;为游戏准备材料;解决角色的分配等等游戏中可能遇到的问题。
4、养成游戏过程中与同伴友好合作的习惯。
5、会简单的根据游戏的情况进行评价,并针对相应的问题提出自己对下一次游戏的改进方案。
第一阶段:
游戏核心目标:
学会游戏中如何商量,制定游戏计划;为游戏准备材料;解决角色的分配等等游戏中可能遇到的问题。体验表演的乐趣。
第一次游戏准备活动:
亲子活动
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1、亲子复述故事讨论自己喜欢扮演的角色。
2、亲子收集游戏所需的头饰、道具。
区域活动:
聊天吧:讲故事《小熊请客》
手工作坊:提供各种材料幼儿制作道具、头饰等。
明星工厂:听音乐表演故事。
第一次游戏指导要点:
1、回忆故事内容。
提问:故事中有谁?小熊请哪些朋友到家做客?它为什么不请狐狸?狐狸来到小熊家它做些什么?小熊它们是怎么对付狐狸的?
1)分小组讨论,制定布置计划。要求孩子用最简单的方法布置,但要让人一看就知道这是什么地方。
2)展示布置方案,共同敲定最好方案。
3、讨论需要制作的服饰、道具。
提问:(1)有哪些角色的道具我们以前做过?
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