当前分类：五年级语文教案 下载
.简介：一、揭示主题，激发兴趣1.老师带领学生回忆五年级时进行过的“遨游汉字王国”的综合性学习的经历。（1）历数开展过的活动。（2）说说在活动中感觉最快乐或最难忘.....
.简介：一、自读两篇阅读材料，说说你从中了解了些什么？ 二、读报告，了解研究方法。 1）今天我们要学习的就是跟以往的课文完全不同的一则阅读材料，自己读一读，.....
.简介：一、 导入新课。师：爱美大概也算是人的天性吧，德国家家户户都把花种在临街的窗户外面，你们知道他们为什么这样做吗？原来他们：自己的花是让别人看的（出示课题.....
.简介：一、教师导语同学们，诗歌的语言是最美的。今天，我们继续学习《种子的梦》。这是一首儿童诗，读过之后，你能告诉老师“种子的梦”是什么吗？（教师随即板书）设.....
.简介：一、 创设情境，导入课文让学生聆听鸟儿悠扬的鸣叫。（课件）激情引入：鸟是我们人类的朋友，试想每天的清晨，都被清脆悦耳的鸟鸣声唤起，这一天的开始是多么的美.....
.简介：*谈话导入这两天，我们又结识了一个新的小伙伴──珍珠鸟。他娇小、可爱，就是特别怕人。作家冯骥才用他的笔，他的心为我们讲述了他与珍珠鸟之间动人的故事。*初.....
.简介：《忆读书》一文作者冰心先生在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是理论性的说教。如：读书会给我们带来的各方面的好处.....