2016学年一2班家长会发言稿

06-11 01:42:36 | http://www.youjiao51.com | 660次 | 家长会发言稿

2011-2012学年一2班家长会发言稿

                                   地点：一2班

尊敬的各位家长：

上午好！首先对于各位家长的光临我表示热忱的欢迎和衷心的感谢。

一、自我介绍。

我先做一下自我介绍，我姓徐，叫徐香。1997年，我怀着激动、喜悦、憧憬走上了小学的三尺讲台。转眼间，已经在这块土地上耕耘了十四年。回顾自己的工作历程，痴心于教育事业，热心于品德教学研究，精心于班级管理，始终无悔于当初的选择，坚信教师工作平凡而又崇高，艰辛而又充满乐趣。面对孩子们的期盼，努力学习，大胆尝试，勇于创新，在教育这块园地乐此不疲地求索。2006年被评为江都市首批教学能手，2007年9月被评为扬州市的教学能手，2008年被评为扬州市小学高级班主任。也许今天你对我还不了解，但我相信，你会为今天的的相聚，六年的缘分，而留恋。任教14年，我任教了三届学生。第一届学生带了六年，后来的两届是两个三到六。具有14年的教育教学工作经验的我，在过去的十四年教学中，成绩名列。工作以来，本人有16篇文章发表于国家级省级各类报刊，有32篇文章获国家级省级一二三等奖。今年我将担任本班也就一年级2班的数学教学工作和班主任工作。我这个人的做事原则是要么就不干，要干就干好。所以孩子们在这个班您大可以放心，无论是教育还是教学，我都会认真教学，用心管理，严格要求，对每一位家长负责，对每一个孩子负责。

二、新生入学特别要关注的几个问题。

孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好小幼衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上的所有行为都是被动的，为了让你的孩子尽快适应，作为家长一定要帮助他们起好步，开好头。

1、关注孩子入学后第一个月的情绪（喜、怒、哀、乐）

进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应、最不稳定的一个月，是一些习惯、行为培养的最佳期，也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢哪位老师，）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，（长辈），那将是一种遗憾。所以我今天为什么强调让孩子叫爸爸妈妈来就是这个原因。

2.关注孩子第一个星期的学习（特别是在家的学习安排）

良好的开端是成功的一半。必须重视开学的第一个星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯。否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。特别要提醒家长：低年级的作业中有许多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。

依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，把今天老师教的内容读一读，再把明天老师可能要教的也看一看，试着用老师讲课的方法自己说一说。这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。（家长有时间可以帮孩子抄好课程表。）

3.注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利）

现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。请家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。孩子们来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，可能上一节课是无法完全掌握的，因此要反复地进行练习，我们绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除，当然前提是你们家长能认真配合我们老师的教学。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。千万不能骂孩子，伤了孩子的自尊，让他们破罐子破摔，那样就毁了孩子的一辈子。

4.关注孩子的行为习惯：

学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任 意识——只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。

    学会劳动：在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做。我一直坚持，让孩子做适当的家务是可以的。

学会讲究卫生。这点特别重要，我觉得家长自己首先要做到。用自己的行动教育你们的孩子。

当然，人一生中需要好多的习惯，习惯的培养是一格复杂而精细的系统工程，习惯培养不是以朝一夕就能完成，家长要有耐心、有办法，最后才能获得成功。

5、培养孩子的阅读习惯。

孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己孩子读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。这个暑假，我儿子每天坚持读半小时的书，近期，我就觉得他说话非常会用词，且说话也变得有艺术了。比如昨天，天很很热，他就和我说：“妈妈，今天你又要花钱了？”一开始，我没反映过来，后来知道，他是想买瓶水喝，他学会了旁敲侧击。其实，做一个称职的父母是很累的，因为我刚刚经历了，我儿子今年上二年级了。一年级习惯非常重要，他需要我们去扶，那样到了中高年级，你就可能大胆的放手了。否则，你将花再多的时间，也不会取得好效果。您的孩子对于我们来说只有100之1点5不到，而对于您来说是100之100。希望大家再第一年，一定要让孩子养成的良好学习习惯、生活习惯、行为习惯，那样你将为事半功倍。

三、近期我们要做的事

1、安全。

接送安全（1）时间要求：第一个注意点每周两个时间，每天上午10点40，下午周一是4点55放学，周二到周五是4点05分。请您一定要按时送孩子上学，尽量不要迟到，以您的实际行动教育孩子做事要有时间观念，要严格遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子靠右行走，锻炼孩子的自理能力。如没有特殊情况，请家长不要随意进出学校。接孩子时不要来得过早或过迟，过早，您会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，如果趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5——10分钟左右到指定的地点来接，尽量不要让孩子等您。

（2）地点：会后，大家可以到学校外面看，已经标记好，我们教师会带着学生在接送地点。接孩子的家长请在咱们班指定的地点等待孩子（              ），等我带孩子们排队走出校门，整好队，您再招呼自己的孩子回家，同时要跟老师打好招呼，不要在中途就把孩子接出去，更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作，所有的规定都是为了咱们孩子的安全。

（3）一年级孩子上下学必须要有家长接送，最好由第一监护人来接送，而且人员最好相对固定，注意家人的协调：不要出现两人接，也不要出现无人接的现象。一方面如果有什么事，老师可以和您及时进行沟通，另一方面也可以避免发生意外情况。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子，请您一定要和老师提前打好招呼，告诉孩子不要乱跑或独自回家，应该在传达室等您来接。另一个友情提醒，个别喜欢玩牌的家长请接送孩子准时，不要让人带接。

（4）代伙安全：有个别孩子中午在学校外面代伙，第一天就出现孩子从11：30玩到1：30的现象，而在学校代伙，中午会有老师值班。建议您最好让孩子中午在学校吃饭，如果您实在不愿意让孩子在学校吃饭的话，请您负责孩子的安全，改天学校会和你签订协议。

（5）坐车安全：请家长与司机，协调好孩子的时间，并注意教育孩子坐车的安全。

（6）孩子有病事假或是在校时要临时外出，家长一定要事先向老师请假。

2、教辅：

为了能让孩子能更好地学习，家长可自愿到新华书店门口购买，其中已有两本发给孩子。

3、填家校E通表格。

为了更好的教育孩子，方便我们与您的联系，以及即时了解孩子在学校的信息，希望每位家长都要定家校E通，一个月只要花费您一包烟钱，定了家校E通，最方便的还是我们老师可以和您免费通话了。（对照表格，教师边说，家长边写。）

4、家长信息表。

填写家长信息表，目要目的是为了给孩子定学籍。也许有的家长已经知道，从今年开始，学籍将全省联网，而且小学学籍一直用到上完高中为止，只要你信息中有一项不实，孩子在以后升学，转学，将非常麻烦，最坏的可能是没学上。希望家长认真填写。（家长对照表格认真填写。请家长书写认真，我不认识就麻烦了。）

5、孩子的作息时间：

每天给孩子15分钟到半小时的看书时间，最迟现在不能超过9点，冬天不能超过8点半。

6、关于孩子的座位问题。

昨天我给孩子们排好座位，在没有特殊情况下我们应该是一周一换，孩子会前后换，同时也会左右换，可以避免孩子总在一个位置看黑板。以后，也可能会进行个别调整，但无论孩子坐在哪儿，重要的是老师都能关注到您的孩子。

7、关于评价机制。

作业的评价一般是优、良、及格与不及格，凡是作业正确，工整又漂亮的

我会给优加星的成绩。在判作业时，如果遇到错题，我会给学生打问号，等学生

改对了，再把钩补上。

对于班级评价，平时我们会从纪律、卫生、学习等方面进行各种评比，以小星星的形式张贴在评比栏上。希望各位家长们要关注孩子的各项评比，教育孩子珍惜这份荣誉。

8、学习用具的准备。

（1）、书包。建议买大些的，因为现在的书都很大，书包小了装不下。

（2）、文具盒。尽量给孩子准备笔袋，因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上，这样很容易把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼可能会害怕，结果就分散了学习的注意力，而且会发出很大的声响，影响其他学生的学习，分散大家的注意力。

（3）、笔袋里的文具。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具，不要有很多图案或装饰，因为，如果学习用具太过花俏，会分散孩子的注意力，影响他们的正常学习。孩子每天在笔袋里应该准备6支削好的ＨＢ的绘图铅笔，一块好用的橡皮，一支红色的油笔，一把刻度清晰的直尺，因为在上课，有时我们会要让他们互相看一看是否正确，对于自己的物品要教育孩子一定要保管好。

（4）、其他用具。（1）美术和科学用具。（2）数学用具。这些在要用的时后，我们会利用家校E通和大家联系，请大家每天下午3点左右，关注手机信息。请家长注意，凡是科任课，要提醒孩子按老师的要求带齐相应的学习用具，以免学生在课堂上无法学习和上课。

（5）、请各位家长帮助孩子给新书本穿上“衣服”，书皮不做统一要求，书我们有统一要求，一律用白皮包，写好班级、姓名和学校，（可能旧日历纸。）外面套上透明塑料皮。学期之中要提醒孩子随时保护好书本；期末的时候引导孩子将一个学期的书本进行整理与收藏，留待六年级毕业复习时使用。

（6）、为孩子准备一个记事本，以便记录每天的作业，同时它也是我和各位家长沟通的桥梁，如果您有什么话也可以写在上面，我会每天查阅。

（7）、准备一张课程表，每天晚上家长和孩子一起准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。练一段时间后，这些事情就应放手让孩子自己来完成。

四、我的教学安排

作为班主任和数学老师，我本学期有如下计划。

每天晨会，我会给两个孩子表演的机会，可以唱歌，可以讲故事，可以讲自己的心里话，主要目的为了培养提高的口头表达能力。

每天中午，课余学习，语文方面有背古诗，有背儿歌，有名言等，数学方面出一些思考题给他们做，不要求全班孩子都能掌握，你能学习多少就学习多少。

每日给两个孩子加星，最后，我们将结合学习成绩与评星的多少评定三好学生。

最近没有书面作业，如有，每天的作业最好能签名。

希望能得到家长的支持。

五、给家长其他方面的一些建议。

1、学校有重大事项或活动，都会下发“回执单”，家长要及时签字并上交。另外每次收费时请家长一定要准时上交，把要交的钱放到一个专门的信封里，最好准备正好的费用。也就直接交给我。

2、养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。

各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。

另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。

3、家长要带头尊敬老师，不要在孩子面前随意议论老师。

如果家长在言谈举动中表现出对老师的轻视与不屑，这势必会消除老师在孩子心目中的威严形象，从而失去对老师的尊敬与景仰——这对孩子的成长将极为不利——孩子如果不把老师放在眼里，您说孩子还会“亲其师，信其道”吗？老师对孩子的教育还会神圣有力吗？我希望个别家长不要在无意之中做下一件极不英明的错事，因为如果这样的话最终受到损失的将是您的孩子，而且这种损失永远无法弥补。

老师的工作很辛苦，真心希望您能对老师多一些理解，多一些支持，多一些体谅，多一些配合，那么受益最大的将是您的孩子，我们的学生。因为，我们的目的都是一样的，那就是齐心协力共同成就我们的孩子。

今天我的发言就到这，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我联系。最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。希望在教育孩子的道路上，我们能成为志同道合的朋友。谢谢大家！