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　　三、在合适的地方进行珠心算

　　人民教育出版社小学数学室张卫国同志《谈谈计算教学的改革》一文（见前）说得很好，我国各地发展很不平衡，应该从我国的国情出发。在适合搞珠心算的地方进行实验，我们应该看到在没有现代教育技术设备的地方，珠心算所起的作用。它可以代替一些教具，可以代替现代教育手段起到教育益智和提高计算能力的作用。当然，发达地区有更多的选择，可以本着从实际出发选择更适合的手段。

　　总之，对于文化遗产的态度我们不应该“全部照搬”，但是也不应该“一棍子打死”，而应该批判的继承和接收。顾伶沅有一句话说得很好：教育上的真理往往在两个极端的中间。

　作者：姜 鸥    文章来源：重庆市巴南区鱼洞第四小学校　姜 鸥    点击数：5930    更新时间：2009-4-27 
对“珠心算”的再认识和再思考

重庆市巴南区鱼洞第四小学校　姜 鸥　 401320
 

 

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