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    大班奥运主题活动《奥运福娃》
    活动目的:
    1.知道2009年奥运会的吉祥物是福娃,并了解他们的含义。
    2.为奥运会能在中国举行而感到骄傲。
    活动准备:
    福娃图片资料,福娃宣传篇。
    活动过程
    一、 直接导入活动
    小朋友你们知道2009年我国有一件什么重大的事情吗?奥运会是在哪里举行的?
    二、 展开活动
    1、教师出示五环图片,认识奥运会标志。
    ①、这是什么 ?
    ②、五环有几种颜色?
    ③ 奥运五环代表五大洲,兰环代表什么、黑环代表什么、红环代表什么、黄环代表什么、绿环代表什么 ?
    ④、五环环环相扣他们象征着什么?
    2,教师出示福娃图片,认识福娃。
    ①、每一届奥运会都会有一个很可爱的吉祥物,那你们知道北京奥运会的吉祥物是什么、一共有几个福娃、他们叫什么?
    ②、教师根据幼儿回答逐一出示图片贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。
    2、观看视频了解福娃的含义
    师:你们想到2009年奥运会吉祥物的发布现场去看看吗?在看的时候要想一想五个福娃分别是由谁演变过来的。
    师幼再次观看动画,深入了解福娃。
    ①、欢欢是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么?猜一猜欢欢最喜欢什么运动项目?
    ②、贝贝是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么? 猜一猜贝贝最喜欢什么运动项目?
    ③、迎迎是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么? 猜一猜迎迎最喜欢什么运动项目?
    ④ 晶晶是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么? 猜一猜晶晶最喜欢什么运动项目?
    ⑤ 妮妮是什么颜色的,它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的,它象征着什么?
    ⑥、把他们的名字连起来有一句好听的话是北京欢迎您
    ⑦、在距离2009年奥运会一千天的时候我们看到了福娃—这么一个可爱的吉祥物,五个娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落邀请各国人民都都到北京来欢庆2009年北京奥运盛典,你们高兴吗?
    三、结束活动—我来设计吉祥物
    小朋友,我们也来为幼儿园设计一个吉祥物吧。在设计前请你们想一想你要设计一个什么样的吉祥物,他们代表着什么意思?