奎屯市各学校A5(管理与质量)建档归档目录
归档方法说明:
一、各C级指标的文件类,同一内容按国家、自治区、自治州、市教育局的自上而下顺序排列,同一内容的同一级别文件按文号从小到大排列(按年度04---05、05---06、06---07……归档)
二、各C级指标开展工作材料,按工作开展的顺序排列(如规划、领导小组、计划、活动记录、总结、体会……)
三、各种汇总统计表应排列在该统计表的具体内容前面
四、各C级指标材料分卷整理,每卷前面用汉文打印上该卷内容的详细目录,并标明页码。
五、C级指标每卷材料内容(材料应严格按照管理与质量建档应注意的问题操作)。
A5-B22-C41领导定点联系学校
一.市、局关于“两基”攻坚的文件,会议材料
1.市关于“两基”攻坚的文件、领导小组、实施意见、会议材料等。
2.局关于“两基”工作的文件、领导小组、实施意见、会议材料等。
3.局关于“两基”攻坚的专题会议记录。
4.学校与局签订的“两基”目标管理责任书及学校与教职工签订的目标管理责任书。
5.市领导定点联系学校(或对口支援学校)制度、职责一览表。
6.领导联系学校登记表(定点领导或对口支援单位领导)。
7.其他领导下校情况登记表。
8.市局领导为学校解决问题登记表(领导下校解决问题印象资料,如照片、录像等)。
9.领导联系学校制度落实情况总结。
二.市局发展当地教育事业的规划、计划、总结
1.市局关于发展本地教育事业的有关文件。
2.教育局、督导室、教研室、基教股工作计划、总结。
3.各学校工作计划、总结。
三.市局依法治校
1.有关教育的法律法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等)。
2.局依法治校工作领导小组规划、计划、总结。
3.学校依法治校工作领导小组规划、计划、总结、法制副校长聘书的复印件。
四.市局消除薄弱学校
1.局加强薄弱学校建设、合理布点与资源整合的规划(或办法)。
2.学校的薄弱环节分析及解决办法。
A5-B22-C42继续教育和社区教育(分三卷装订,卷次内容如下)
一.继续教育
1.局继续教育文件。
2.局继续教育领导小组、规划、计划、总结。
3.学校继续教育领导小组、规划、计划、总结、教师参加培训后的心得体会。
4.继续教育投入(凭据复印件)。
5.继续教育培训花名册及统计表。
6.教师参加继续教育培训成绩登记表、结业证复印件。
二.社区教育
1.市关于社区教育的文件。
2.市社区教育工作领导小组、规划、计划、总结。
3.社区教育投入凭据复印件。
4.社区教育活动内容(如:职业教育;下岗再培训;居民文化教育方面的材料)登记表及统计表。
5.社区教育花名册。
6.社区教育工作总结。
7.教师、学生等通过社区教育的体会(收获)。
三.家长学校
分卷(1)家长学校工作
1.局关于家长学校的实施意见。
2
学校关于成立家长学校的申请报告,局关于学校成立家长学校的批复。
3.家长学校领导小组、规划、计划、总结。
4.家长学校授课教师基本情况登记表。
5.家长学校教师工作安排表、授课计划、讲稿。
6.家长学校学员花名册及统计表。
7.家长学校学员成绩测试卷(包括口试试卷)、成绩登记表。
分卷(2)家长委员会工作
1.家长委员会花名册;
2.家长委员会工作计划、记录、总结、家长意见反馈汇总。
A5-B23-C43规章制度(分四卷装订、卷次内容如下)
一.规章制度、职责
1.局关于学校工作的常规管理制度及课堂教学常规管理制度(教育局规章制度汇编)。
2.学校规章制度、岗位职责汇编及补充制度。
3.学校各项制度落实情况总结。
二.创建文明单位(学校)
1.市局创建文明单位的规划、计划、总结;
2.学校创建文明单位规划、计划、创建文明单位的各种材料及批文。
3.学校创建文明单位工作总结。
A5-B23-C44后勤管理
1.局关于后勤管理的有关文件、制度、工作计划。
2.学校关于后勤管理的有关制度、计划(要反映出后勤为教育教学服务的内容)、总结。
3.各校账目公示材料,财产使用登记表。
4.关于安全方面的文件(卫生局、防疫站等部门关于地方病、各种疾病的预防措施等;关于寄宿制学校的学生管理、食宿卫生及安全等管理措施;关于综合治理方面的文件等)。
5.关于勤工俭学方面的有关文件。
6.关于教育收费文件(包括纠正行业不正之风、教材征订、“两免一补”、师生保险等)。
7.局校园“四化”建设的规划、计划、总结。
8.各校“四化”建设的规划、计划、总结。
9.各校校风、校训、校纪、教风、学风、班风等及各校校园规划图。
A5-B24-C45转变观念(分两卷装订,卷次内容如下)
一.转变观念
1.市政府关于全面落实素质教育,推进基础教育课程改革的相关文件。
2.局关于教师转变观念、推进基础教育课程改革的安排指导意见、计划、总结。
3.学校关于教师转变观念、推进基础教育改革的计划、活动记录、总结及教师关于新课改学习的体会、校本培训的有关材料。
4.市政府及有关部门推进双语教学的实施意见。
5.学校实施双语教学的计划、活动记录、总结。
6.家长会对教师转变观念的意见反馈记录。
二.教研活动
1.局教研室关于各校开展教研活动的规划、计划。
2.学校教研活动的计划(包括教研组计划)、活动记录、教研活动总结。
3.校本教研活动材料(计划、教研专题、活动记录、总结)。
4.教改实验(酌情建档):各校教改实验的有关材料(规划、计划、试验记录、试验论文、阶段性成果等)。
A5-B24-C46师德建设(分四卷,卷次内容如下)
一.师德建设
1.局关于师德建设的文件。
2.局关于对中小学校长、书记、教师师德考核标准。
3.局政府关于教师聘用工作实施方案。
4.局对学校教师的考评制度。
5.学校师德建设工作计划、总结、师德量化考核方案、教师量化考核成绩汇总。
6.教师教材考试成绩登记表。
7.表彰各类教师的有关详细资
。
二.政治理论学习
1.学校组织教师进行政治理论学习计划(包括反分裂教育、党员先进性学习、维护民族团结、寒暑假政治学习等方面的内容)、学习内容记录、学习考勤表、学习成绩登记表。
2.各种政治学习的总结材料、教师的学习笔记(抽样)。
三、业务学习
1、学校组织教师业务学习计划、总结。
2、学习内容记录、测试卷及成绩登记表。
3、教师通过业务学习的体会(收获)。
A5-B25-C47思想品德养成教育(分三卷装订,卷次内容如下)
一.德育工作
1市政府及有关部门关于加强学校德育工作的领导小组、实施意见、评估验收标准。
2.学校德育工作领导小组、规划、计划、工作总结。
3.学生操行考核评定办法。
4.学生行为规范及养成教育计划、总结、相关材料、学生日常行为规范合格情况登记表、合格率统计表。
5.学校大型德育活动材料(计划、组织、结果、总结材料);
二.思想品德教育
1.市政府关于未成年人思想道德建设工作安排意见。
2.班级管理制度、优秀班集体评选条件、及优秀班级体的相关材料。
3.班主任工作的有关资料(包括学校关于班主任的安排表;班主任工作计划、总结;班队会或团活动记录不少于8次;师生谈话记录;家访记录等)。
4.学生思想政治教育计划(反分裂、维护民族团结、爱国主义教育、集体主义教育等)、总结。
5.对学生进行“崇尚科学、坚持无神论”教育、法制教育、青春期教育、健康教育、心理品质教育等计划、记录、总结(每年不少于2次)。
6.学校开展德育科研、调研、课题研究、论文撰写等资料。
三.团队工作
1.学校团队工作计划;
2.团队活动记录(每学期不少于8次);
3.团队工作总结;
4.对小学生进行团的知识培训、对中学生进行党的知识培训计划、记录(每年不少于2次)、总结。
A5-B25-C48课堂教学改革(分三卷装订,卷次内容如下)
一.课堂教学改革
分卷(1)
1.局关于加强学校课堂教学改革的文件。
2.局关于加强教师素质,提高课堂教学质量的实施意见。
3.教研室关于课堂教学改革的指导安排意见、管理制度及细则。
4.学校关于课堂教学改革方案、学校课堂教学改革活动记录、总结。
5.学校校长、教务主任等中层领导、教师听课记录及听评课总结。
分卷(2)
1.学校对试卷的分析。
2.学生成绩登记表、汇总表。
3.各科成绩统计表、教学质量分析表。
4.教师对所教学科的试卷分析。
5.毕业生花名册及统计表。
6.毕业生成绩登记表。
7.毕业证书复印件(中小学分开)。
分卷(3)
1.课堂教学改革创新教案集。
2.课堂教学改革论文集。
3.研讨课教案及相关的评价记录集。
4.优秀教案集(指公开课、观摩课、示范课等课的教案设计)。
二.现代信息技术教育
1.局关于现代信息技术教育规划、计划、总结。
2.各校现代信息技术教育或电教计划、记录、总结。
3.现代信息技术教育教具登记表。
4.现代信息技术教育开课情况说明。
5.领导及教师听现代信息课的记录。
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> A5-B26-C49学生全面发展(分二卷装订,卷次内容如下)
一.学生全面发展
1.市局关于全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、促进学生全面发展的领导小组、方案或规划。
2.教研室关于全面贯彻国家教育部和自治区颁布的课程计划的通知。
3.学校实施素质教育、促进学生全面发展工作领导小组、规划、计划、总结。
4.学校课程表。
5.各学科任课教师安排表。
6.各学科竞赛材料(包括竞赛学生名单、试卷、成绩、获奖名单等)。
7.学生参加社会实践、社区服务、劳动等工作计划、活动记录、总结(每学期每类不少于2次)。
8.学校第二课堂活动计划、总结。
9.各兴趣小组计划、教案、兴趣小组登记表、兴趣小组花名册及统计表、总结。
二.体、艺、卫工作
1.上级部门关于体、艺、卫、健康教育的有关文件。
2.学校体、艺、卫、健康教育计划、总结。
3.体质健康登记卡、花名册及汇总表。
4.免予执行国家《学生体质健康标准》〉申请表(没有身体缺陷的可不建该档案)。
5.体育合格率及统计表。
6.两操记录。
7.学生健康档案登记表、花名册及统计表。
8.近视学生花名册、统计表。
9.运动会、艺术节的详细资料。
10.“三好”学生的评选条件。
11.“三好”学生的登记表、花名册;统计表。
12.学生的学籍卡。
A5-B26-C50面向全体学生(分两卷,卷次内容如下)
一.培优补差
1.局有关培优补差的实施办法。
2.教研室制定的培优补差计划。
3.学校的培优补差计划、总结。
4.教师的培优补差计划(学生的具体情况分析,如:学生姓名、家庭情况、学习情况、教师采取的措施等)、记录、总结。
二.学生在原有基础上获得提高
1.教研室根据各校情况制定的各年级、各学科、各类学生在原有基础上获得提高的计划。
2.学校制定的各年级、各学科、各类学生在原有基础上获得提高的计划、措施、总结。
3.各学科教师制定的学生在原有基础上获得提高的计划、为此所作的工作记录、总结。
备注:上述建档材料,应保证质量,实事求是的反映学校的管理思路、管理特色和管理方法、管理水平,从而体现管理质量。档案的每一卷都应打印上详细目录,标明页码。
图片
一、关于教育教学图片。
二、关于“两基”攻坚图片。
三、关于上级领导调研、指导工作图片。
四、关于校园建设图片。
五、关于大型活动等图片。
六、实施素质教育学生全面发展图片。
七、关于捐资助学,帮困图片。
八、关于先进优秀表彰等图片。