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烟台的海教案 下载

  • 所属栏目:六年级语文教案
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  • 资源类型:小学教育 - 小学语文 - 六年级语文教案
  • 更新时间:2010-03-15 14:38:59
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  • Tags:六年级语文教案,六年级语文教案   
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一、开门见山,直切关键。

烟台北面临海,有一份独特的海上景观。

快速浏览全文,找出一句话,能反映出烟台的海四季不同的特点。

二、精读2自然段

1、春天烟台的海很“凝重”,主要体现在“巨浪拍岸”的气势上。

哪一句话体现了“巨浪拍岸”的气势?

这是一个比喻句,是把什么比作什么?

(把“涌浪” 比作“小山”,把“涌浪” 比作“千万头暴怒的狮子”,把涌浪的声音比作“雷鸣”。)

这也是一个拟人句,从哪里看出来?(前赴后继、锲而不舍)

如果把春天、夏天的海分别作为孩子、少女来写,那冬天的海作为什么样的人来写?(勇士、武士)

“巨浪拍岸”的气势可以从哪些动词、数量词看出来?

(扑、溅、掀,千万头、数丈高、数百斤、十几米)

看看题头的照片,怎样通过朗读,表现出“巨浪拍岸”的气势,让人眼前仿佛看到画面一样?

齐读、指名读,男生齐读,试背。

2、烟台人不畏严寒,去观赏大海,哪些词语体现出他们豪迈的情怀?

(纷纷、顶着、不顾)

3、齐读、试背第2自然段。

4、为什么在四个季节中先写春季呢?

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