埃及的金字塔（第二课时教案）

12-01 00:20:31 | http://www.youjiao51.com | 740次 | 苏教版五年级下册语文教案

  [教学目标]

                              1、  学会本课生字，理解由生字组成的词语。

                              2、了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。
                              3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。
                              4、正确、流利、有感情地朗读课文。
                              [教学时间]  两课时

                              第二课时
                              一、激发兴趣，学习课文第一自然段
                              1、多媒体出示金字塔全景图，问：能运用文中的词语描述一下你看到的金字塔吗？
                              （出示词语：角锥形建筑物 巍然屹立 傲对碧空 举世闻名，进行描述。）2、朗读第一自然段。
                              3、“举世闻名”怎么理解？埃及金字塔为什么能举世闻名？（一座座 巨大巍然屹立 傲对碧空）
                              4、指导有感情朗读。
                              二、设疑，导入学习课文第二——五自然段
                              1、问题导入：这一座座金字塔究竟为何而建？它们巍然屹立，究竟是什么样的？又凭什么傲对碧空？（投影出示这三个问题。）
                              2、合作学习，研读。
                              （1）、个人选择问题自学，写出学习的收获，同时写出自己的疑问。
                              （2）、就近与研读同样问题的学生交流收获、探讨疑问。
                              3、学生研读，教师巡视，适时介入予以指导。
                              4、交流：
                              （1）、分别谈谈研读有什么收获？（预案附后）
                              （2）、讨论学习中的疑惑或解不开的问题
                              预案：
                              A、 问题一：一座座金字塔究竟为何而建？
                                （1）金字塔是古埃及法老的坟墓。因其轮廓有点儿像汉字的“金”而得名。
                                （2）图示金字塔的形状。
                              B、问题二：它们巍然屹立，究竟是什么样的？
                              （1）齐读：这座金字塔高146米多，相当于40层高摩天大厦。饶金字塔一周，差不多要走一公里的路程。……这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。……经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
                              （2）个人汇报：
                              生1：我汇报，我从这段话中“高”、“巨石”“重”、“平整”、“紧密”等词体会到金字塔的宏伟与精巧。通过“经常、10万人、整整30年”体会出工程的浩繁，金字塔是奴隶们血汗的结晶。
                              生2：我从文中画线的句子体会到：金字塔是建造得简直是天衣无缝，无与伦比。
                              生3：我还知道了作者怎样写出金字塔的宏伟与精巧的？他运用了列数字、作比较、形象描述等方法，写出了金字塔的宏伟与精巧。
                              （3）练习：把句子补充完整。

                              胡夫金字塔的建造是一项庞大的工程，                                 
                                  。

                              我们学校的多功能报告厅很大，                                    
                                。
                              C、问题三：它们凭什么傲对碧空？（除了巍然屹立之外，更主要的它体现了古埃及劳动人民智慧）
                              学生汇报：
                                 
                              生1：勤劳而聪明的埃及人民想出了许多科学的方法。看他们……（介绍书上的方法，边读边用画图来表示；）
                                 
                              生2：当时没有起重机，没有汽车，没有石厂、机器……埃及人民就是这样，用无数的肩膀和无数的手把一块块巨石搬运过来，并砌成金字塔。多么了不起啊！
                              小节：古埃及人民的勤劳与智慧真是举世无双，足以傲视天下。金字塔直指苍穹，仿佛又是在向上苍发出挑战。
                              三、学习课文第六自然段
                              1、齐读。
                              2、体会作用：这一段既与课文的开头呼应，又点明了文章的中心。
                              四、总结
                              五、课后练笔：
                              我国有举世闻名的万里长城。我收集了一些有关长城的资料，请同学们学习本课写法，写一篇介绍长城的文章。（附：资料）
                              中国的长城共有近一万公里，东起河北秦皇岛的山海关，西到嘉峪关，这是明代修筑长城的二个最大关口，北京境内的长城有600余公里，比较著名的有八达岭长城、居庸关长城等。

                              长城是中华民族精神的缩影，也是中华民族文明的象征。万里长城是世界建筑奇迹之一。它东、西、南、北纵横交错绵延起伏于中国辽阔的土地上。东西相距长达5000多公里，是中国第一名胜和中国旅游点的代表，被联合国科教文组织列入《世界文化遗产名录》。

                              在古代交通运输工具极其落后的情况下，修建如此巨大的工程，实在是一件了不起的事。特别是它不是一般的土墙，而是整齐的条石和结实的青砖砌筑的。有人计算，如果把明长城所用的砖、石和土方，筑成一道2米厚、4米高的围墙，可以绕地球一周。不用说烧制这些砖石，就是把它们通过崎岖的山间小路送达修建工地，已经是一项十分庞大的工程。因此，游览长城的人无不为先民的伟大气魄和坚毅精神所感动。

                              万里长城是公元前7世纪开始修建的。当时，中国北方诸侯割据，他们为了防御邻近诸侯的侵袭，在各自的领土上先后筑起了一段段防卫墙。与此同时，燕、赵、秦三个诸侯国的北方，又与少数民族中以游牧为主的匈奴族为邻，为了防御匈奴奴隶主的骚扰，三国各自都在他们的弱方修筑了长城。到了公元前3世纪秦始皇统一了中国，把一段段的长城连结起来，成了现在万里长城的基础。后来经过历代增建，及到明朝，就修成了现在的这个样子。它东起渤海湾的山海关，经河北、北京、山西、陕西、内蒙古、宁夏到甘肃的嘉峪关，穿过崇山峻岭，山涧峡谷，绵延起伏，长约12000多华里，因而名为万里长城。

                              人们今天见到的是明长城，它西起甘肃嘉峪关，东至鸭绿江边。八达岭是代表性的一段，是长城的高峰，海拔1000多米，是旅游胜地之一。长城城墙高平均7.8米，顶宽7.8米，可以五马并骑，十列并行。

                              长城由关隘、城墙、城台和烽火台四部分组成。关隘一般都建在形势险要之处，居庸关就是一个突出的代表。居庸关和八达岭附近的长城，城墙平均高7.8米，最高达14米，城墙的外侧一般都选建在陡峭的山崖上，以增加攻城的困难。每隔不远，有一座拱门，称“券门”。守城士兵由此上下。城墙顶宽达5.8米，可容五马并骑。城台是每隔300至500米的一组高出墙顶的方形建筑，是巡逻放哨的地方。烽火台专门传递军情。规定举一烟鸣一炮表示来敌100人左右；举二烟鸣二炮，来敌500人左右；1000人以上举三烟鸣三炮....如此传递，千里之外的敌情可以在几个小时之内使朝廷了解。
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