1、回忆课文《姥姥的剪纸》,导入新课。
1、仔细观察剪纸作品,看图练习说话,要交代清楚事情发生的时间、地点、人物及经过。
2、叙述主要人物,仔细观察人物的表情、动作、衣着打扮。
3、连起来按一定的顺序说一说剪纸的内容,要求细致具体。
1、张开想象的翅膀,想象事情的前因后果。
2、小组讨论,把事情的前后经过说清楚。
3、各自展开丰富的想象。
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