-对课文《长江之歌》的思考

05-03 02:01:44 | http://www.youjiao51.com | 588次 | 苏教版六年级下册语文教案

   《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词，王世光作曲，胡宏伟作词。“长江之歌”题意是关于长江的歌，唱长江的歌，赞长江的歌。作为我国第一大河，发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全长6300千米，流经11个省、市、自治区，注入东海。它源远流长，与黄河一起，成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为“母亲河”。它是永远值得赞颂的。研究《长江之歌》，很容易明白，这首词是作者在多次莅临长江、阅读长江、研读长江、思考长江、品读长江等综合背景下创作出来的。而长江本身就是一本很厚很厚的书，也可以称为一门“课程”。所以作者创作的全过程实质是深刻理解长江的过程，教学中我们应该遵循这一过程，追寻长江之美、长江之学生才能有所悟、有所得。

                  在教学这课的时候，我特别注意两点：一是指导学生用情感去读，歌词确实很好，有起有伏，有高有低，有轻柔有磅礴的，把歌曲读好了，就如果唱歌一样。一是用手势语帮助学生建立正确的表象。如“你从，你向，你用，你用”都有很强的形象感，用上手势，用上语气，比任何的分析讲解都会出色。
                  　　因为我非常喜欢这一课，所以感觉教得特别顺手，当学生一时还读不好的时候，自己加上些情感，带上手势语，三二下就让学生沾染了“长江”情感。